Assistente de Atividades - Recreação (Hotel Sesc Blumenau)

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👋 Olá, que bom ter você por aqui!

Estamos em busca de pessoas talentosas, com energia e vontade de transformar vidas por meio do nosso trabalho.

No Sesc, nossa missão é promover qualidade de vida para trabalhadores do comércio, seus familiares e toda a sociedade. Fazemos isso por meio de ações socioeducativas em saúde, educação, cultura, lazer e assistência.

Aqui, valorizamos:

✨ Acolhimento

✨ Integridade

✨ Respeito à diversidade

✨ Excelência

✨ Sustentabilidade

✨ Inovação

Se você se identifica com esses valores e gosta de encarar desafios com entusiasmo, essa vaga pode ser a sua próxima grande oportunidade! 🚀

💼 Sobre a vaga:

Formação exigida:

• Ensino médio completo

Requisitos e preferências:

• Experiência com atividades recreativas e/ou culturais direcionadas a crianças, adultos e idosos. Afinidade para trabalhar com eventos e com programações direcionadas a família.

O que você fará no dia a dia:

• Elaborar, desenvolver e executar atividades lúdicas e educativas relacionados aos conteúdos: fisico-recreativos, artístico-recreativos, socio-culturais e cognitivos, contribuindo para a promoção do lazer e valorização do brincar dentro da hotelaria.

⏰ Carga horária

• 44h semanais
• 6x1

🚨📢 Importante ter disponibilidade para trabalhar aos finais de semana!

💰 Salário e benefícios

Salário: R$ 3.505,00

Benefícios que fazem a diferença:

✅Plano de saude

✅ Vale-alimentação/Refeição (Desconto de R$ 1,00)

✅Seguro de vida

✅ Programa de Incentivo a Qualidade de Vida

✅ Descontos nas atividades do Sesc (Odontologia, Educação, Academia, Restaurante, Hotéis e muito mais)

📚 Referências bibliográficas

• ARRUDA, L. S. G.; ISAYAMA, H. F. O mercado de trabalho no contexto do lazer e da recreação: uma análise sobre o campo de atuação profissional. Conexões, Campinas, v. 19, p. e021005, 2021. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8659902
• AWAD, H. Z. A.; PIMENTEL, G. G. A. Atividades recreativas para a vida toda: proposição de um modelo para ação e reflexão da recreação. In: MOREIRA, E. C.; PEREIRA, R. S.; RIVERDITO, R. S. Esporte e lazer para a vida: do direito à experiência vivida. Várzea Paulista: Fontoura, 2025. p. 103-119. Disponível em: http://www.editorafontoura.com.br/livros-digitais/ELV-do-direito-digital.pdf
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• CAMARGO, L. O. de L. Lazer, concepções e significados. Licere, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 28-36, set. 1998. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1554
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• GOMES, C. L.; ISAYAMA, H. F. (Org.). O Direito social ao lazer no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/236510/direito%20social%20-%20miolo%20-%20final.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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• MARCELLINO, N.C. (Org.) Lazer: formação e atuação profissional. Campinas: Papirus, 1995. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=yAQ8MU1czpQC&oi=fnd&pg=PA7&dq=MARCELLINO,+N.C.+(Org.)+Lazer:+Forma%C3%A7%C3%A3o+e+atua%C3%A7%C3%A3o+profissional.+C+PDF&ots=esQwuA1Mrj&sig=sEYA\_jbxRXUPUPSIwAbzEquJaPs#v=onepage&q&f=false
• MEDAGLIA, J.; et al. Inovação, hotelaria e tendências: um estudo introdutório. Cenário: Revista Interdisciplinar em Turismo e Território, Brasília, v. 9, n. 3, p. 289-303, set./dez. 2021. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistacenario/article/view/35753
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• OLIVEIRA, T. B. V. L.; SOHN, A. P. L. Gestão da experiência do cliente: perspectivas contemporâneas na hotelaria. Turismo - Visão e Ação, Itajaí, v. 25, n. 2, p. 359-381, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.14210/rtva.v25n2.p359-381
• PAYNE, P. G. Early years education in the anthropocene: an ecophenomenology of children’s experience. In: M. Fleer; B. van Oers (Ed.). International Handbook of Early Childhood Education. Springer International Handbooks of Education, 2017. p. 117-162.
• PRONOVOST, G. Sociologie du loisir, sociologie du temps. Temporalités, Guyancourt Cedex, n. 20, fév. 2014. Disponível em: http://journals.openedition.org/temporalites/2863
• SCHWARTZ, G. M. O conteúdo virtual do lazer - contemporizando Dumazedier. Licere, Belo Horizonte, v. 6, n. 2, p. 23-31, 2003. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1468/1029
• SCHWARTZ, G. M. et al. Apropriação das tecnologias virtuais como estratégias de intervenção no campo do lazer: os webgames adaptados. Licere, Belo Horizonte, v. 16, n. 3, set. 2013. Disponível em: https://doi.org/10.35699/1981-3171.2013.1882
• SESC-SC. SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO Santa Catarina (Sesc-SC). Disponível em: https://www.sesc-sc.com.br/portal/
• SILVA, D. A. M. et al. A importância da recreação e do lazer. Brasília: Gráfica e Editora Ideal, 2011. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/128023/CADERNO%20INTERATIVO%204.pdf
• STOPPA, E. A.; ISAYAMA, H. F. (Org.). Lazer no Brasil: representações e concretizações das vivências cotidianas. Campinas: Autores Associados, 2017. (Educação Física e esportes). Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236453

🤝 Inclusão e diversidade

Todas as nossas vagas estão abertas para pessoas com deficiência. Aqui, você é bem-vindo(a) para ser quem realmente é!

👉 Se você tem energia contagiante, gosta de criar momentos especiais e acredita que a diversão também é uma forma de cuidado, venha fazer parte da nossa equipe como Assistente de Recreação e transformar experiências em memórias felizes! ✨

Contrato por tempo DETERMINADO

📌 Venha fazer parte do Sesc!