Auxiliar de Classe (Rio do Sul) Finalizado

Olá, que bom te ver por aqui!

Seja bem-vindo(a) ao nosso processo seletivo.

Temos como missão promover qualidade de vida aos trabalhadores do comércio, seus familiares, e à sociedade como um todo, e fazemos isso por meio de ações socioeducativas nas áreas de saúde, educação, cultura, lazer e assistência.

Atuação em rede, excelência, respeito à diversidade, sustentabilidade, protagonismo e inovação, são alguns dos valores presentes em nossa cultura. Buscamos profissionais que se sintam motivados pelo desafio de proporcionar uma experiência única e incrível aos nossos clientes.

Aqui, as oportunidades de trabalho são diversas, e sempre buscamos garantir a igualdade e a transparência em nossos processos seletivos.

Se você se identificou com esses conceitos, essa oportunidade é para você, venha fazer parte da equipe Sesc!

CARACTERÍSTICAS DA VAGA

Formação

• Ensino Médio Completo

Requisitos e Preferências

• Experiência em suporte a atividades avaliativas, projetos e rotina com os alunos de educação infantil, Ensino Fundamental e alunos com necessidades educacionais especiais. Conhecimento básico de Libras.
• Preferencialmente com Curso de Formação em Magistério.

Descrição

• Auxiliar na elaboração, execução e avaliação de projetos e ou nas atividades dentro da área de educação, para possibilitar o desenvolvimento intelectual e a formação integral do aluno, objetivando assegurar que todas as tarefas sejam executadas dentro das diretrizes da instituição.

Salário

20h semanais - R$ 950,00

40h semanais - RS$ 1898,00

Benefícios

• Previdência complementar - PREVISC; Plano de saúde, Seguro de Vida; Auxílio medicamentos ; Desconto nas atividades do SESC; Incentivo a capacitação e desenvolvimento.

Referências bibliográficas

- Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (CEE).

- Base Nacional Comum Curricular (MEC).

- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

OSTETTO, Luciana Esmeralda. Educação infantil e arte: sentidos e práticas possíveis. São Paulo: UNESP, 2011. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

- Estatuto da Criança e do Adolescente (LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990).

- SANTA CATARINA (Estado). Secretaria de Estado da Educação. Fundação Catarinense de Educação Especial. Política de Educação Especial do Estado de Santa Catarina: Coordenador Sergio Otavio Bassetti- São José: FCEE, 2006. Disponível em:www.fcee.sc.gov.br

-SANTA CATARINA (Estado). Secretaria de Estado da Educação. Fundação Catarinense de Educação Especial. Diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede regular de ensino de Santa Catarina [livro eletrônico] / Fundação Catarinense de Educação Especial. - São José/ SC: FCEE, 2021. Disponível em: https://www.fcee.sc.gov.br/downloads/biblioteca-virtual/educacao-especial/temas-gerais/1400-diretrizes-para-o-atendimento-educacional-especializado-aee-na-rede-regular-de-ensino-de-santa-catarina

Mais informações

• Todas as vagas estão disponíveis para pessoas com deficiência.