Instrutor de Atividades -JUDÔ (Joaçaba)

Olá, que bom te ver por aqui!

Seja bem-vindo(a) ao nosso processo seletivo.

Temos como missão promover qualidade de vida aos trabalhadores do comércio, seus familiares, e à sociedade como um todo, e fazemos isso por meio de ações socioeducativas nas áreas de saúde, educação, cultura, lazer e assistência.

Atuação em rede, excelência, respeito à diversidade, sustentabilidade, protagonismo e inovação, são alguns dos valores presentes em nossa cultura. Buscamos profissionais que se sintam motivados pelo desafio de proporcionar uma experiência única e incrível aos nossos clientes.

Aqui, as oportunidades de trabalho são diversas, e sempre buscamos garantir a igualdade e a transparência em nossos processos seletivos.

Se você se identificou com esses conceitos, essa oportunidade é para você, venha fazer parte da equipe Sesc!

CARACTERÍSTICAS DA VAGA

Unidade da Vaga

• Joaçaba

Formação

• Ensino superior completo em Educação Física, BACHAREL. Inscrição no CREF.

• Faixa preta em Judô com certificação pela CBJ.

Requisitos e Preferências

• Experiência com ensino de Judô para diversas faixas etárias.

Descrição

• Elaborar, desenvolver e realizar atividades esportivas, planejando e executando programas de exercicio sistemática de ginástica e desporto em geral cursos; ministrar aulas de forma sistemática e/ou em atividades e eventos periódicos, objetivando a promoção de estilos de vida saudáveis.

Salário

• R$ 19,38 hora/aula (R$ 1.017,45)

Carga Horária

• Carga Horária: 10h

Benefícios

• Previdência complementar - PREVISC; Seguro de Vida; Desconto nas atividades do SESC; Incentivo a capacitação e desenvolvimento.

Referências bibliográficas

• -ACSM, Diretrizes do acsm para os testes de esforço e sua prescrição. 8 ed. Rio de Janeiro, 2010.

  -FREIRE, J. B. Educação de corpo inteiro: teoria e pratica da educação física. 4.ed. São Paulo: Scipione, 1994.

  -FRIEDMANN, A. Brincar: crescer e aprender – o resgate do jogo infantil. São Paulo: Moderna, 1996.

  -LEITE, W. S. S. Especialização precoce: os danos causados à criança. Fortaleza, CE: 2007. Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd113/especializacao-precoce-os-danos-causados-a-crianca.htm.

  -MELO, V. A. O exercício reflexivo do movimento: Educação física, lazer e inclusão social. Rio de Janeiro: Shape, 2006.

  -NAHAS, M. V. Atividade física, saúde e qualidade de vida: conceitos e sugestões para um estilo de vida ativo. 5.ed. Londrina: Midiograf, 2010

  -NISTA-PICOLLO, V. L. MOREIRA, W. W; Corpo em movimento na educação infantil. 1.ed. São Paulo: Cortez, 2012.

  - site SESC SC.

  - SULLIVAN, J. A. ANDERSON, S. J. Cuidados com o jovem atleta: enfoque interdisciplinar na iniciação e no treinamento esportivo. Barueri, SP: Manole, 2004.

  -RUFINO, L. G. B; DARIDO, S. C. Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, v.26, n.2, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbefe/v26n2/11.pdf.

  -GOMES, M. S. P.; et al. Ensino das lutas: dos princípios condicionais aos grupos situacionais. Rev.Movimento, v.16, n.2, Porto Alegre, 2010. Disponível em:http://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/9743/8928.

  -BREDA, Mauro; GALATTI, Larissa; SCAGLIA, Alcides José; PAES, Roberto Rodrigues. Pedagogia do esporte aplicada às lutas. São Paulo: Phorte, 2010

Mais informações

Todas as vagas estão disponíveis para pessoas com deficiência.

Disponibilidade para realização de prova prática presencial.

RESULTADO FINAL

Classificada:

• BÁBARBA MARIA BORTOLI