Técnico de Atividades - Assistência, Saúde e Recreação (Itajaí)

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👋 Olá, que bom ter você por aqui!

Estamos em busca de pessoas talentosas, com energia e vontade de transformar vidas por meio do nosso trabalho.

No Sesc, nossa missão é promover qualidade de vida para trabalhadores do comércio, seus familiares e toda a sociedade. Fazemos isso por meio de ações socioeducativas em saúde, educação, cultura, lazer e assistência.

Aqui, valorizamos:

✨ Acolhimento

✨ Integridade

✨ Respeito à diversidade

✨ Excelência

✨ Sustentabilidade

✨ Inovação

Se você se identifica com esses valores e gosta de encarar desafios com entusiasmo, essa vaga pode ser a sua próxima grande oportunidade! 🚀

💼 Sobre a vaga

🎓 Formação exigida

• Ensino Superior completo em Educação Física e/ou Pedagogia.

📝 Requisitos e Preferências

• · Conhecimento e experiência na atuação com grupos sociais, em especial, com pessoas idosas;

• · Experiência em acompanhamento e execução de projetos sociais e de saúde.

• Experiência com organização de eventos recreativos para públicos diversos, desenvolvimento de metodologias de sistematizadas em recreação; organização de eventos recreativos; gestão de projetos.

• CNH.

🔎 O que você fará no dia a dia:

• · Planejar, organizar, executar, acompanhar e avaliar as atividades relativas às áreas de assistência e saúde da Unidade, envolvendo supervisão da equipe e planejamento de projetos que digam respeito às áreas de atuação, objetivando assegurar que todas as tarefas sejam executadas dentro das diretrizes e metas da instituição;

• · Promover e divulgar práticas relacionadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável;

• · Viabilizar parcerias articulando contatos interinstitucionais para as áreas, favorecendo o desenvolvimento das ações;

• · Representar a instituição, participar de reuniões, grupos de trabalho e ou de estudo, quando necessário.

• · Fechamento mensal e elaboração dos mapas de acompanhamento das atividades Saúde Bucal e Cuidado Terapêutico (encaminhar até dia 5 do mês seguinte) e Estatístico da DPL nas clínicas.

• Facilitar o acesso da comunidade à à saúde e relativas ao trabalho social com grupos, principalmente com pessoas idosas, envolvendo supervisão de trabalhos técnicos e projetos;

• Planejar, organizar e executar eventos recreativos, objetivando assegurar que todas as tarefas sejam executadas dentro das diretrizes e metas da instituição;

• Desenvolver, organizar, orientar e avaliar as atividades relativas à área de recreação;

• Gestão de equipe de assistentes e estagiários;

• Realizar a supervisão e o acompanhamento de trabalhos técnicos, projetos e resultados da instituição, objetivando a promoção de estilos de vida saudáveis e a satisfação do cliente;

• Operar sistemas informatizados de gerenciamento dentro de suas atribuições; executar outras tarefas compatíveis com o cargo e/ou necessidades da entidade.

⏰ Carga horária

• 44h/semanais
• Disponibilidade de horário

💰 Salário

• R$ 5.957,00.

Benefícios que fazem a diferença:

✅ Seguro de Vida

✅ Plano de Saúde Unimed

✅ Vale-alimentação/Refeição (Desconto de R$ 1,00)

✅ Programa de Incentivo a Qualidade de Vida

✅ Incentivo à capacitação e desenvolvimento

✅ Descontos nas atividades do Sesc (Odontologia, Educação, Academia, Restaurante, Hotéis e muito mais)

📚 Referências bibliográficas

• Doenças Crônicas e seus fatores de risco e proteção: Tendências Recentes no Vigitel. Instituto de Estudos para Políticas de Saúde. Nota Técnica n.25, janeiro 2022. Disponível em: https://ieps.org.br/wp-content/uploads/2022/01/IEPS_NT25.pdf

• - Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Indicadores Brasileiros para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: https://odsbrasil.gov.br/

• - Ministério da Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_promocao_saude_3ed.pdf

• - Programa Nacional de Imunizações. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/livro_30_anos_pni.pdf

• - Década do Envelhecimento Saudável – OMS. Disponível em: https://www.paho.org/pt/decada-do-envelhecimento-saudavel-2020-2030

• - Política Nacional do Idoso. Disponível em:

• https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/politica_idoso.pdf

• - Estatuto da Pessoa Idosa. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2022/Lei/L14423.htm#art2

• - Envelhecimento populacional e políticas públicas: desafios para o Brasil no século XXI. Disponível em: https://journals.openedition.org/espacoeconomia/2140

• Site do SESC SC. Disponível em: www.sesc-sc.com.br

• CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações / Idalberto Chiavenato. -- 4. ed. -- Barueri, SP: Manole, 2014.

• MARCELLINO, N.C (org.). Como fazer projetos de lazer: elaboração, execução e avaliação. Campinas, SP: Papirus, 2007.

• DUMAZEDIER, J. Sociologia Empírica do Lazer. São Paulo:SESC/SP, 1979.

• FRIEDMAN, A. Brincar na infância: berço das naturezas, linguagens e culturas das crianças. Revista E, Ed. Março. São Paulo: SESC/SP, 2012. Disponível em: http://www.sescsp.org.br/sesc/revistas/revistas\_link.cfm?Edicao\_Id=429&Artigo\_ID=6477&IDCategoria=7477&reftype=2

• KISHIMOTO, T.M. Cultura lúdica como parte da cultura da infância. Disponível em: http://www.labrimp.fe.usp.br/index.php?action=artigo&id=5

• BROTTO, F.O. Jogos Cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência. Santos, SP/: Projeto Cooperação, 2001.

• BROTTO, F.O. A Pedagogia da Cooperação: Construindo um Mundo onde Todos podem VenSer! Disponível em: http://www.projetocooperacao.com.br/2009/04/14/a-pedagogia-da-cooperao-construindo-um-mundo-onde-todos-podem-venser/

• SANTOS, S.M.P (org.). A Ludicidade como Ciência. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011.

• ANTUNES, C. Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências. Petrópolis, RJ: Vozes, 1998.

• CALLADO, C.V. Educação para a paz: promovendo valares humanos na escola através da Educação Física e dos Jogos Cooperativos. Santos, SP/: Projeto Cooperação, 2004.

🤝 Inclusão e diversidade

Todas as nossas vagas estão abertas para pessoas com deficiência. Aqui, você é bem-vindo(a) para ser quem realmente é!

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